Kunst in Jahrgangsstufe 9
Ein Stillleben komponieren! Das war die Aufgabe für die Schüler der 9. Klassen im Fach Kunst. Eine scheinbar kurze Aufgabe, die es aber in sich hatte. Zuerst musste geklärt werden, was ein Stillleben eigentlich ist. Und wie „komponiert“ man dieses? Komponiert man nicht Musikstücke?
Es waren sehr viele Fragen zu klären, bevor es endlich an die Praxis ging. Skizzen anfertigen, Schraffuren üben, den Lichteinfall studieren, die Perspektive beachten, ein Thema für das eigene Stillleben finden, Gegenstände anordnen und und und. Letzten Endes hat die Arbeit sich gelohnt. Und die Schüler waren unglaublich überrascht und stolz, dass sie so etwas Schönes geschaffen hatten.
